综合应用能力备考技巧：如何写好工作汇报题目

 

　　写好工作汇报的前提是要审清楚题目，审题必须把握以下几个要素：身份、汇报对象、处境，汇报任务和目标，唯有如此，才能入情入境。并在此基础上形成思路：汇报具体情况，分析情况，解决建议。

 

 

　　假如“给定资料”中的乡党委石书记准备向县委报告杨村发生的事情和乡里的解决措施，请你为他草拟一份汇报提纲。

 

　　要求：

 

　　(1)定位准确，有针对性;

 

　　(2)内容全面，层次清晰;

 

　　(3)对策建议具体有效;

 

　　(4)不考虑行文格式，不超过400字。

 

　　给定资料：

 

　　2009年5月，某乡杨村的许多农民发现，自家责任田里所种的小麦和油菜，已被推土机折腾得面目全非，眼瞅着自己家的青苗被铲、宅基地被占，再也沉不住气的村民们拿着土地承包合同或土地使用证找村委会和乡政府，询问青苗补偿费和占用土地补偿费，但均被告知申请补偿没有政策依据。

 

　　2008年开始，该乡开展农业综合开发，乡里先在两村实施该项目，效果良好。2009年，该乡杨村等六个村子开始实施这个项目，不想却陷入尴尬境地。接受采访的村民说：“不认识的人为啥铲我的麦苗?事先没有人和我说，事后更没人说，我至今想不通的是，村委会事先为啥不开会给村民介绍清楚呢?”当记者问及村上到底要搞什么项目时，因项目被占耕地的数十户村民均称不知道。记者就此事采访村主任，该村主任说，会是肯定开过的，项目内容会上讲得很清楚，这些村民称毫不知情没有道理。该乡党委石书记一肚子委屈，他说：“乡上通过努力争取，好不容易获得了这个农业综合发展项目，这是一项实实在在的惠农项目，项目建成后，能实现‘田成方、树成行、渠相连、路相通’，提高土地的使用效率。”石书记认为，一些群众不配合主要是项目施工时伤到部分人的利益，没有补偿便心生不悦，开始闹事。还有些村民觉得项目建设用地破坏了他们的风水，由此也不答应。

 

 

　　身份：石书记

 

　　对象：县委领导

 

　　处境：杨村发生相关事件

 

　　任务：汇报提纲

 

　　目标：汇报事件和解决措施

 

 

　　发文事由：汇报杨村事件

 

　　主要内容：学会道谢和应对致谢的重要性，如何道谢和应对致谢

 

　　结束语：号召、祝愿

 

 

 

　　2008年我乡开始实施农业综合开发项目。该项目旨在提高土地使用效率。该项目在两个村实施效果良好。但2009年开始，在杨村却出现了村民不理解、不配合的尴尬局面。

 

　　究其原因，第一，项目公开和通知工作未做实做细;第二，项目侵犯部分村民的利益，没有补偿便开始闹事;第三，部分村民存在迷信思想，认为项目破坏了他们的风水。

 

　　事件发生后，乡党委、政府高度重视，采取以下措施进行解决：第一，派工作组进村向村民详细介绍项目具体情况和实在好处;第二，根据相关政策和村民利益受损情况进行合理补偿;第三，会同村委会和村里德高望重的人士进行宣传教育，破除村民迷信思想。

 

　　在以后的工作中，乡党委、政府会更加注重倾听民众呼声、尊重群众利益，避免类似事件再次发生。

 

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