综应：“启事”写作方法介绍
【“启事”与“启示”的区别】
1.表现形态不同
“启事”是为了说明某事而在公众中传播信息的一种公告性应用文体，一般采用登报或张贴的方式，其形态是显性的；而“启示”则是启发提示，作用于人的内心世界，启迪思想或激活思维，其形态是隐性的。
2.语素意义不同
“启事”的“启”具有陈述性意义，即开口说话，它和“启禀”、“启奏”的“启”如出一辙；而“启示”的“启”具有开导性意义，即“启蒙运动”的“启”。前者是向人诉说，是单向的；后者既可“启事”他人，也可自己受到启发，是双向的。
3.语法功能不同
“启事”是名词，不能加宾语；“启示”既是名词，又是动词，可以加宾语。
【“启事”写作方法】
启事由标题、正文和落款三部分组成。
（一）标题
1.直接用文种为标题：启事；
2.用事由为标题：寻人、更名、招聘等；
3.用事由+文种为标题：招聘启事、寻物启事等；
4.用发文机关名称+事由+文种为标题：XX关于更名的启事。
（二）正文
不同用途的启事，写作侧重点也有所不同，本文重点介绍三种常见的启事类型。
1.招聘启事
在考试中，应注意结合“所给材料”完成启事的写作。从写作思路上，可以首先介绍招聘方的情况，包括招聘方的业务、工作范围及地理位置等；其次，提出对招聘对象的具体要求，包括招聘人员的工作性质、业务类型，以及招聘人员的年龄、性别、文化程度、工作经历、技术特长等；最后，交待清楚招聘人员受聘后的待遇以及须交验的证件、应办理的手续等。
2.更名启事
在“给定材料”基础之上，主要写明：介绍基本简况、经什么机关批准、自何时起将XXXX（原名称）改为XXXX（更改后名称）、更名后隶属关系有无变动等。但历年来对更名启事的考查较少。
3.寻人、寻物启事
寻人、寻物启事同样也要充分结合“给定材料”。在写作思路上可以借鉴如下方式：首先，交待走失人、丢失物的特征：寻人主要包括走失人的姓名、性别、年龄、外貌、衣着装束、说话口音等内容，这是鉴别走失人的主要依据，一般要非常详细，体貌上有明显特征的要特别指出；丢失物主要交代失物的特征：写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等。其次，交待走失、丢失的时间、地点：说明在什么时间，什么地点走失、丢失，同时如有必要还需注明失踪的具体原因。再次，联系方式：寻人、寻物应将详细的通讯地址或联系方式写出来，以便发现人及时同寻找人取得联系。最后，在正文的后面，这类启事还会写上几句酬谢之类的话语。
（三）落款
落款应包括署名和时间两项内容。署名时需根据“给定材料”写明启事的单位或个人名称，切忌透露考生的个人信息。标注的时间写上启事的年、月、日。
【“启事”写作注意事项】
在进行“启事”写作时，要注意写作内容的严密、完整性，不应遗漏应启之事；表述要清楚，切忌含糊不清；用语要热情、恳切、文明。
【真题演练】
2016年上半年全国事业单位联考A类
/题目/
为缓解学校门口高峰期交通拥堵的问题，保证学生安全，学校决定面向家长招聘一批志愿者组建“护学队”。请拟写一份招募启事。
/参考答案/
和平小学文明交通志愿者招募启事
为保障和平小学学生上下学时间段的出行安全，本校拟组建一支“护学队”以缓解学校门口高峰期交通拥堵的问题。现面向广大家长招募志愿者，以协助学校和交警做好上下学高峰期时间段的交通秩序维护工作。
一、报名条件：1.遵纪守法，遵守社会公德；2.自愿从事文明交通服务，具有奉献精神；3.具备与所参加的文明交通志愿服务活动相适应的基本素质和身体条件，年龄30-50周岁，懂得基本交通指挥知识者优先。
二、主要职责：1.在交警指挥下到校门口指定的地点纠正、制止不文明交通行为；2.规范车辆的进出和停靠秩序；3.宣传、劝导广大家长、流动小贩遵守交通法规，自觉养成良好的文明交通习惯。
三、报名相关事项：
志愿者招募名额：10名；报名时间：即日起接受报名，报名截止时间5月25日17:00；联系电话：XXXXXX。
和平小学保卫科
XXXX年XX月XX日
解析：本题在充分结合“给定材料”的基础上，以“招募条件”、“主要职责”、“相关注意事项”为思路，完成了“招募启事”的写作。标题运用了上文介绍过的“发文机关名称+事由+文种”的方法；正文部分，内容完整、思路清晰，结尾处写清联系方式；落款有署名和时间。
【结语】
同学们，启事的适用范围很广，涉及到社会生活的方方面面，学会它的写作方法不但对于考试有所帮助，实际工作和生活也会因此而受益匪浅。希望同学们可以真正掌握启事的写作思路和基本方法并加以练习。